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近年來，德州市堅持黨的教育方針，圍繞立德樹人這一根本使命，全力深化教育綜合改革，推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

一是堅持加強家校共育。注重政策引領(lǐng)，出臺了《進一步加強中小學(xué)“家校合作育人”工作意見》《德州市中小學(xué)家長會規(guī)范》等系列制度文件。設(shè)立德州冀魯邊區(qū)革命教育基地、讀書臺、太陽能小鎮(zhèn)等82個研學(xué)教育基地，建立80所市級家庭教育示范基地，不斷促進家校共同營造良好育人環(huán)境。

二是堅持加強心理健康教育。扎實開展心理健康教育隊伍建設(shè)和心理健康特色學(xué)校創(chuàng)評，實現(xiàn)心理健康教育全覆蓋。截止到目前，全市共有24所心理健康教育特色學(xué)校，7所省級心理健康教育特色學(xué)校，中小學(xué)心理學(xué)專業(yè)或持有心理咨詢相關(guān)證書的教師388名。

三是堅持推進招生制度改革。2020年在全市860所義務(wù)教育學(xué)校全面推行網(wǎng)上報名和陽光分班，真正實現(xiàn)了服務(wù)便捷，有效維護了教育公平。深入實施“分數(shù)加等級”的普通高中招生考試改革，不斷擴大普通高中學(xué)校的招生自主權(quán)。

四是堅持創(chuàng)新辦學(xué)模式。近年來，德州緊抓融入京津冀的政策機遇，堅持開門辦教育，改良傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式，依托知名教育集團托管、名校辦分校、名師區(qū)域流動等方式，有效緩解了我市優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足的問題；搭建了招才引智和政產(chǎn)學(xué)研長期合作的平臺

五是堅持加強教育人才隊伍改革。年教師招聘數(shù)量均在2000人以上。通過“只面試不筆試”“面試前置”“高層次人才直接引進”等多種方式提高教師招聘質(zhì)量，教師的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化。大力開展“百千萬”教師培訓(xùn)工程和市、縣、校三級名師培養(yǎng)工程，目前全市有27名齊魯名師名校長和培養(yǎng)人選，打造了150個市級名師團隊。堅持開放辦學(xué)、合作教研，團隊和名師進行合作辦學(xué)，開展區(qū)域教育提升、教師培訓(xùn)等，取得良好效果。