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新學期開學后，義務教育學校要嚴格執行均衡編班的法律規定，不得以任何名義設置重點班。

嚴格執行教學計劃，不得隨意增減課時、改變難度、調整進度，不得利用課后服務時間講新課。

嚴格執行作業管理規定，嚴禁給家長布置或變相布置作業，不得要求學生自批自改作業。

嚴格執行考試管理規定，不得違規組織考試，不得按考試結果給學生調整分班、排座位、“貼標簽”。

【 不得以任何名義設置重點班】

會上通報，新學期開學后，義務教育學校要

嚴格執行均衡編班的法律規定，不得以任何名義設置重點班，切實做到均衡配置師資。

嚴格執行教學計劃，不得隨意增減課時、改變難度、調整進度，不得利用課后服務時間講新課。

嚴格執行作業管理規定，嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長檢查、批改作業，杜絕重復性、懲罰性作業，不得要求學生自批自改作業。

　　嚴格執行考試管理規定，不得違規組織考試，考試結果不排名、不公布并以適當方式告知家長和學生，不得按考試結果給學生調整分班、排座位、“貼標簽”。

【小學一二年級不進行紙筆考試】

為切實降低學生考試壓力，教育部印發了《關于加強義務教育學校考試管理的通知》，明確小學一二年級不進行紙筆考試，其他年級由學校每學期組織一次期末考試；初中年級從不同學科實際出發，可適當安排一次期中考試。要合理控制考試難度，嚴禁超課標超教學進度命題。要合理運用考試結果，學校期中期末考試實行等級評價。要統籌處理好考試、作業、日常評價、質量監測等方面的關系，注重學生的綜合素質、學習習慣與學習表現、學習能力與創新精神等方面的綜合評價。

【67%的中小學生睡眠時間不達標】

　　國務院教育督導委員會辦公室關于“五項管理”的問卷顯示，38%的中小學生就寢時間晚于規定要求，67%的中小學生睡眠時間不達標。此外，17%的中小學生書面作業總量超標，部分學校仍有教師用手機布置作業情況；22%的中小學生反映體育與健康課程開設時數不達標，體育課時被擠占問題突出，初三、高三年級尤為嚴重。

【雙減督導被列為2021年教育督導工作一號工程】

　　會上通報，“雙減”督導被列為2021年教育督導工作“一號工程”。國務院教育督導委員會辦公室在“微言教育”“中國教育督導”微信公眾號開設舉報專欄，受理群眾對學生作業負擔重、學校未依規開展課后服務和校外培訓機構無證照培訓、虛假宣傳、超標超前培訓、超期預收費、違規高收費、退費難等問題的實名舉報。目前已收到8000多條舉報。

【切實減輕過重作業負擔】

　　教育部根據中央部署，已就加強作業管理工作提出明確要求，各地各校堅決把過重作業負擔壓減下來。要強化學校作業管理主體責任，落實校長負責制。教育行政部門要對義務教育學校逐一檢查，重點檢查是否制訂了完善的作業管理辦法，是否建立了作業總量調控和質量定期評價制度，是否做到了絕大多數學生能夠在規定的時間內完成作業，是否建立了對學習有困難學生的輔導幫扶制度等。

　　教育部已將上述要求列入了教育督導重要內容和“雙減”重點工作監測臺賬，并通過國家中小學網絡云平臺公開進行問卷調查，調查結果作為評判各地各校作業管理工作成效的重要參考依據。

【可統籌安排教師實行“彈性上下班”】

　　今年6月，教育部發出了進一步做好課后服務工作的通知，暑假期間各地對課后服務做了精心準備，新學期要實現校校開展全覆蓋、保障時間“5+2”、豐富內容上水平、吸引學生廣參與。

　　要關心愛護教師，可統籌安排教師實行“彈性上下班”，對參加課后服務的教師給予相應補助。課后服務可以聘任退休教師、具備資質的社會專業人員或志愿者參與，并充分利用好少年宮、青少年活動中心等社會資源。