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技術賦能教育變革,構建智慧校園新業態
發表日期:2021-11-29 16:53:35   瀏覽次數:1055

信息化辦公改革和教育信息化中作為公司或學校應該如何主動前行?智慧辦公及智慧校園的建設方案到底應該如何實施?    

      山東鑫聚杰科技有限公司通過建設智慧辦公平臺及教育平臺提高企業辦公及學校教育的信息化水平,并探索如何促進基于大數據、人工智能模式下的辦公管理管理與教育教學實現形式,逐步解決校園教學中和企業辦公中存在的全向交互、校園及辦公環境的全面感知、校園及辦公管理的高效協同、校園生活及職場辦公的個性便捷問題,最終實現建成完整統一、技術先進,覆蓋全面、應用深入,高效穩定、安全可靠的智慧校園及信息化企業。點擊此處》》查看詳情》》》》智慧校園&&智能化辦公

      

2018年,美國IBM總裁兼首席執行官彭明盛在題為“智慧地球:下一代領導議程”的演講中,首次提出了“智慧地球”這一概念。智慧地球包含了3個核心理念,分別為感知、聯通、和智能。

  感知是指能夠更透徹的感應和度量世界的本質和變化;聯通是指促進世界更全面的互聯互通;智能是指事物、流程、運營方式將實現更深入的智能化。
  隨著云計算、物聯網、大數據、移動互聯網的發展,智慧地球的理念逐漸融入到教育領域,智慧校園概念應運而生。
  2018年6月7日,國家標準《智慧校園總體框架》發布,明確了智慧校園的概念與定義:智慧校園指的是以物聯網為基礎的智慧化的校園工作、學習和生活一體化環境。這個一體化環境以各種資源、應用、服務、系統為載體,將教學、科研、管理和校園生活進行充分融合。
  踏入校園,智慧體驗隨之開啟。
  過去電腦雖然遍布校園,但由于缺乏統一管理技術,學校并不能直觀的監測各類設備、事件、及人員情況。融合物聯網技術后,則可建立智能運營中心,對校園的人、車、資產設備、各業務系統進行全面連接,實現數據全融合、狀態全可視、業務全可管、事件全可控,使校園更安全、高效、舒適,運營成本更低。智能運營中心基于數據的收集、存儲、計算、分析、優化,將來也可以應用在各類管理場景。如平安校園,包含監控視頻、周界巡更、安防消防等管理;綠色校園,包含用電、用水、空調、照明等管理;智慧學研,包含智慧教室、實驗室、科研成果等管理。
 目前各地多所學校已開始積極探索“5G+智慧教育”,如復旦大學構建5G無邊界校園,成都天府七中打造5G教育邊緣云等。
  5G超大寬帶,超低延時,海量連接的特性可以滿足教育多樣化場景對網絡的需求。5G的行業賦能作用在教育領域得到充分的延伸,更深層次的推動了教育數字化,智能化轉型。
目前,中國的教育信息化度過了1.0時代。
  2018年4月,教育部印發教育信息化2.0行動計劃,標志著我國教育信息化建設進入2.0時代。該行動計劃中明確,中國教育信息化發展的總體目標是“三全兩高一大”。
三全:教學應用覆蓋全體教師;學習應用覆蓋全體適齡學生;數字校園建設覆蓋全體學校;兩高:信息化應用水平提高;師生信息素養提高;一大:建設互聯網+教育大平臺;
  中共中央國務院印發《中國教育現代化2035》,也為智慧教育的實現繪制了藍圖。未來的智慧校園將實現無處不在的網絡學習,融合創新的網絡科研,透明高效的校務治理,豐富多彩的校園文化,方便周到的校園生活。
(智慧校園管理總體架構圖)
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 從十二五開始,國家致力于打造信息化,數字化高度結合的教育體系,并把教育信息化作為解決教育公平的重要舉措。
  從教育行業發展趨勢來看,數字校園是智慧校園建設的基礎,智慧校園在數字校園建設的基礎上,融合大數據,人工智能等技術,讓校園運行更加智慧智能。而未來校園的概念是智慧校園的下一個階段,即打破時間,空間的界限,實現人人可學,處處可學。
  隨著產業互聯浪潮的到來,我們見證了教育形態及模式的改革和發展。妙月依托云計算、大數據、物聯網、人工智能等互聯網技術,充分釋放先進技術優勢和人的智慧,推出一系列智慧校園場景解決方案,構建智能感知環境和新型教育情景,為教育管理者、老師、學生減負增效。全方位、全流程、全生命周期的智慧教育整體解決方案,可以實現家校互動,資源共享,創新教育服務業態,推進教育治理方式變革,真正實現智慧校園和智慧化教學體系。協同開放的現代化智慧校園生態,將為教育事業騰飛插上智慧信息化的翅膀,鑫聚杰與您攜手努力,共創智能教育新時代!

 *聲明:本文系轉載,是用于學習教育使用之目的。若有錯誤或侵害權利人權益,請留言,我們將及時更正、刪除,謝謝。
技術賦能教育變革,構建智慧校園新業態
發表日期:2021-11-29   瀏覽次數:1055

信息化辦公改革和教育信息化中作為公司或學校應該如何主動前行?智慧辦公及智慧校園的建設方案到底應該如何實施?    

      山東鑫聚杰科技有限公司通過建設智慧辦公平臺及教育平臺提高企業辦公及學校教育的信息化水平,并探索如何促進基于大數據、人工智能模式下的辦公管理管理與教育教學實現形式,逐步解決校園教學中和企業辦公中存在的全向交互、校園及辦公環境的全面感知、校園及辦公管理的高效協同、校園生活及職場辦公的個性便捷問題,最終實現建成完整統一、技術先進,覆蓋全面、應用深入,高效穩定、安全可靠的智慧校園及信息化企業。點擊此處》》查看詳情》》》》智慧校園&&智能化辦公

      

2018年,美國IBM總裁兼首席執行官彭明盛在題為“智慧地球:下一代領導議程”的演講中,首次提出了“智慧地球”這一概念。智慧地球包含了3個核心理念,分別為感知、聯通、和智能。

  感知是指能夠更透徹的感應和度量世界的本質和變化;聯通是指促進世界更全面的互聯互通;智能是指事物、流程、運營方式將實現更深入的智能化。
  隨著云計算、物聯網、大數據、移動互聯網的發展,智慧地球的理念逐漸融入到教育領域,智慧校園概念應運而生。
  2018年6月7日,國家標準《智慧校園總體框架》發布,明確了智慧校園的概念與定義:智慧校園指的是以物聯網為基礎的智慧化的校園工作、學習和生活一體化環境。這個一體化環境以各種資源、應用、服務、系統為載體,將教學、科研、管理和校園生活進行充分融合。
  踏入校園,智慧體驗隨之開啟。
  過去電腦雖然遍布校園,但由于缺乏統一管理技術,學校并不能直觀的監測各類設備、事件、及人員情況。融合物聯網技術后,則可建立智能運營中心,對校園的人、車、資產設備、各業務系統進行全面連接,實現數據全融合、狀態全可視、業務全可管、事件全可控,使校園更安全、高效、舒適,運營成本更低。智能運營中心基于數據的收集、存儲、計算、分析、優化,將來也可以應用在各類管理場景。如平安校園,包含監控視頻、周界巡更、安防消防等管理;綠色校園,包含用電、用水、空調、照明等管理;智慧學研,包含智慧教室、實驗室、科研成果等管理。
 目前各地多所學校已開始積極探索“5G+智慧教育”,如復旦大學構建5G無邊界校園,成都天府七中打造5G教育邊緣云等。
  5G超大寬帶,超低延時,海量連接的特性可以滿足教育多樣化場景對網絡的需求。5G的行業賦能作用在教育領域得到充分的延伸,更深層次的推動了教育數字化,智能化轉型。
目前,中國的教育信息化度過了1.0時代。
  2018年4月,教育部印發教育信息化2.0行動計劃,標志著我國教育信息化建設進入2.0時代。該行動計劃中明確,中國教育信息化發展的總體目標是“三全兩高一大”。
三全:教學應用覆蓋全體教師;學習應用覆蓋全體適齡學生;數字校園建設覆蓋全體學校;兩高:信息化應用水平提高;師生信息素養提高;一大:建設互聯網+教育大平臺;
  中共中央國務院印發《中國教育現代化2035》,也為智慧教育的實現繪制了藍圖。未來的智慧校園將實現無處不在的網絡學習,融合創新的網絡科研,透明高效的校務治理,豐富多彩的校園文化,方便周到的校園生活。
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 從十二五開始,國家致力于打造信息化,數字化高度結合的教育體系,并把教育信息化作為解決教育公平的重要舉措。
  從教育行業發展趨勢來看,數字校園是智慧校園建設的基礎,智慧校園在數字校園建設的基礎上,融合大數據,人工智能等技術,讓校園運行更加智慧智能。而未來校園的概念是智慧校園的下一個階段,即打破時間,空間的界限,實現人人可學,處處可學。
  隨著產業互聯浪潮的到來,我們見證了教育形態及模式的改革和發展。妙月依托云計算、大數據、物聯網、人工智能等互聯網技術,充分釋放先進技術優勢和人的智慧,推出一系列智慧校園場景解決方案,構建智能感知環境和新型教育情景,為教育管理者、老師、學生減負增效。全方位、全流程、全生命周期的智慧教育整體解決方案,可以實現家校互動,資源共享,創新教育服務業態,推進教育治理方式變革,真正實現智慧校園和智慧化教學體系。協同開放的現代化智慧校園生態,將為教育事業騰飛插上智慧信息化的翅膀,鑫聚杰與您攜手努力,共創智能教育新時代!

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